In de Leonardusschool willen we in de eerste plaats werk maken van een warm en sterk schoolklimaat. We willen van onze school een plek maken waar uw kind zich goed kan voelen, waar het zichzelf kan zijn en vertrouwen kan hebben in zichzelf, de klasgenootjes en de leerkrachten.
In zo’n schoolklimaat horen pesterijen niet thuis. Ze verzieken de klassfeer waardoor kinderen zich niet meer veilig voelen en hun zelfvertrouwen verliezen.
Binnen de lagere school werken we met het lessenpakket ‘Onze klas, ons team’. We willen kinderen “sociaal vaardig” maken om op een goede manier te kunnen reageren op groepsproblemen en/of pesten.
Op basis van ervaringen en kennis die kinderen opdoen in de klas, verwerven ze hierin gaandeweg inzichten, vaardigheden en een juiste attitude.
Ook op onze speelplaats zijn er wel eens ruzies of conflicten. Kinderen leren dat je wel eens van mening kan verschillen. Dat mag!
We vinden het belangrijk dat kinderen leren om een ruzie uit te praten, te luisteren naar elkaars verhaal en zo te komen tot begrip voor elkaar.
Met behulp van speelplaatsafspraken (speelwiel) of door het inschakelen van speelplaatsbuddies (kinderen die bemiddelen bij een ruzietje) trachten we om kinderen zelf de verantwoordelijkheid te geven om kleine probleempjes op te lossen.
